Noul an școlar în România vine cu schimbări importante în relația dintre elevi și profesori, printre care introducerea unor fișe de feedback prin care elevii vor evalua performanțele profesorilor. Aceasta reprezintă o măsură fără precedent care permite elevilor să acorde note profesorilor la sfârșitul fiecărui an școlar, pe o scară de la 1 la 5, în funcție de cât de mult sunt de acord cu diverse afirmații legate de activitatea didactică.

Fișele de feedback includ 16 afirmații care evaluează aspecte esențiale ale procesului de predare, cum ar fi claritatea explicațiilor oferite de profesor, capacitatea acestuia de a motiva elevii, utilizarea tehnologiei digitale la ore, precum și dacă încurajează elevii să își exprime opiniile. De asemenea, un alt aspect evaluat este nivelul de confort și siguranță resimțit de elevi la clasă.

Un element deosebit de relevant este întrebarea care abordează problema meditațiilor. Elevii vor trebui să specifice dacă consideră că au nevoie de meditații suplimentare pentru a obține rezultate bune la disciplinele respective.

Aceste feedback-uri vor fi anonime, fără ca elevii să își scrie numele pe formulare, ceea ce înseamnă că aceștia pot oferi sugestii și critici sincere fără teama de repercusiuni. După ce aceste chestionare de feedback vor fi completate, urmează ca ele să fie analizate și discutate cu profesorii”, potrivit Antena 3 CNN.