În județul Botoșani există școli și licee în care contraperformanța la examenele naționale a devenit deja o tradiție. La aceste unități de învățământ, promovabilitatea, fie la Bacalaureat, fie la Evaluarea Națională, este foarte redusă. Sunt ani în care niciun elev nu reușește să obțină nota 5.00.

Botoșaniul este un județ recunoscut pentru performanțele elevilor, în special la olimpiadele naționale și internaționale. Există licee și școli cu o promovabilitate de sută la sută la examenele naționale, precum Colegiul Național "Mihai Eminescu", Colegiul Național "AT Laurian" sau Liceul "Regina Maria" din Dorohoi. Cu toate acestea, această categorie de elite este contrabalansată de o realitate a contraperformanței în învățământ.

Este vorba în special de școlile și liceele din mediul rural sau din fostele cartiere muncitorești ale orașelor. La aceste unități de învățământ, promovarea examenului de Bacalaureat sau obținerea notei 5 la Evaluarea Națională este o raritate. Motivele pentru această situație dezastruoasă în care se află sute de elevi botoșăneni sunt diverse, de la lipsa de implicare a părinților până la sărăcie și lipsă de perspectivă. În plus, a existat și eșecul în asigurarea educației în timpul pandemiei, în special în comunitățile sărace din județ.

Încercăm să căutăm soluții pentru generațiile următoare

În acest an, doar 67% dintre elevii din județul Botoșani au reușit să obțină note peste 5 la cele două probe ale Evaluării Naționale. Restul au înregistrat recorduri de contraperformanță, cu note de 2 și 3 la Matematică și Limba Română. Printre unitățile de învățământ cu rezultate slabe se află și Școala Gimnazială "Ștefan cel Mare" din Dorohoi, unde niciun elev nu a obținut nota 5 la Evaluarea Națională. În alte zeci de școli din mediul rural, doar un sfert dintre elevi au obținut nota 5. Situația este dramatică și similară celei din anul 2020, când a fost înregistrat un procent similar, motiv pentru care inspectorii școlari consideră necesare măsuri urgente.

"Încercăm să căutăm soluții pentru a vedea ce putem face pentru generațiile viitoare. La Evaluarea Națională, am avut școli care au înregistrat o promovabilitate de sută la sută, dar am avut și o școală cu o rată de promovabilitate de 0%. Trebuie să analizăm împreună cu directorii de școli, să identificăm unitățile de învățământ unde rata de promovare a scăzut și să găsim soluții specifice pentru fiecare școală", afirmă Bogdan Suruciuc, inspector școlar general.

Mai mult, nu doresc să susțină Bacalaureatul, vor să plece în străinătate

În general, la Bacalaureat, rata de promovare este mai mare decât la Evaluarea Națională, dar există și licee care se remarcă prin contraperformanță. Acestea sunt în special licee industriale din mediul urban sau licee din mediul rural. La Liceul "Elie Radu" din Botoșani, doar 15 elevi din 30 s-au înscris la Bacalaureat, iar dintre aceștia, doar unul a reușit să promoveze examenul. Situația este similară și la Liceul din Pomârla, iar la alte licee din mediul rural au promovat doar trei sau patru absolvenți.

Cornelia Marandiuc, directorul Liceului "Elie Radu", afirmă că elevii nu mai sunt interesați de Bacalaureat, provin din familii cu venituri reduse și doresc doar să plece la muncă în străinătate.

"Nu mai doresc să susțină Bacalaureatul. Nu sunt interesați. Vor să termine școala și să plece în străinătate. Avem elevi din medii defavorizate pentru care acest examen nu contează", explică Cornelia Marandiuc.

Situația este similară în multe licee din mediul rural. Mulți elevi nu doresc să susțină Bacalaureatul. Cei care îl susțin o fac doar din presiunea profesorilor, dar nu se străduiesc să învețe. "Se înregistrează puține înscrieri, dar gândul lor este să plece din țară! Ce să facă aici dacă nu au perspective de muncă și trăiesc în sărăcie?", declară un localnic din Todireni, conform adevarul.ro.